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前置

前言

时间戳：2024-10-13 用周六、周日两天看完了全部内容，32课都分别写了笔记。为将笔记按合理的逻辑条理汇总呈现，仍在🚧施工中。下面是当前时间的个人评价（区别于笔记的个人观点锐评），评价后是后面的笔记正文（标题次序和内容表达经过优化、源视频作者核心观点无修改）

笔者对这些地方不甚认同❎

我的看法

我认为无非是用一套好听的说辞，教怎么让自己成为坏人，和防范身边的其他坏人。
作为唯物主义者，我当然承认人能在一定的条件下爱上任意一个人，也承认感情中必然存在利益得失的计算权衡。
- 但我更认为，~~真正的爱~~，不该是这样。
- 人是目的，而非手段。
  - ~~应为了所爱之人学会如何更好去爱，教会所爱之人如何去爱，最终修成正果。~~
  - 而非学会奇技淫巧，阅无数人，说：人性如此，只筛选、不改变。
在原作者的视频中，尽管谈到了如何让对方感受更快乐舒适、更容易地接受自己，如何用技巧面对诸多场景，但其究极目的还是为实现个人欲望而做出最优解。
- 甚至出现了“不能最优，就直接换人”、“感情产生和升温，和成为情侣就主要是刺激荷尔蒙的性接触，最好跳过相互了解和朋友关系”的极度物化人的观点和做法，这是我所不能认同的。
- 我承认人有自私等局限性，但认为人也可以超越这种局限性。
  - ~~爱是具有自私和强制性，但爱也同时有无私和自发性~~。
  - ~~爱并不是让自己永远在关系中最得利，爱是真诚而热烈地接纳另一个具体的生命个体，并唤醒对方，同爱自己一般爱对方~~。

笔者对这些地方相对认同✅

建立好感方面，从营造氛围、亲密感、走心三个方面，教了许多通用的技巧模型，然后讲述了如何设计好的约会，帮助小白学会如何不失礼貌且让对方舒服的沟通交流。
- 不太认同判断好感和突破友谊处「不行就换」的简单粗暴策略，本末倒置，把人当提供性资源的工具，想透批想疯了是吧？
恋爱关系方面，从保持新鲜感、正常表达、共同目标、安全感、边界感、稳定情绪等方面，教会小白如何保持与人的关系，如何说出和面对问题，如何避免“太看重爱情而完全失去自己”。
恋爱危机处理方面，应对出轨、冷暴力和矛盾冲突，给出了相对冷静和理智的建议
- 不太认同后半段的博弈理论，也是有点物化人和将人的交流视作游戏，可以像对待动物一样奖惩了。
自我提升和修养方面，教从哪些方面自我提升，正确择偶，理性交流。也是辩证看待。